«Στρατηγικές διαχείρισης τάξης» ήταν το θέμα του εκπαιδευτικού σεμιναρίου που παρακολούθησαν δυο εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Μυγδονίας από 19 ως 24 Αυγούστου 2024 στη Φλωρεντία της Ιταλίας, στο πλαίσιο της κινητικότητας ενδοϋπηρεσιακής κατάρτισης καθηγητών του Erasmus+ KA122 που υλοποιούμε.
Την Τετάρτη 11/09/24 στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας έγινε η διάχυση του περιεχομένου του σεμιναρίου στους συναδέλφους, με κύριο σκοπό τη συνεχή εκπαίδευση και ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ των συναδέλφων, προκειμένου να βελτιωθεί ολιστικά η ποιότητα της εκπαίδευσης και η απόδοση μαθητών και εκπαιδευτικών!
Μοιραστήκαμε ιδέες – πρακτικές για τον περιορισμό εντάσεων και προστριβών που μπορεί να διαταράσσουν το ήρεμο και εποικοδομητικό κλίμα μέσα στην τάξη και συζητήσαμε σχετικά με την πρακτική εφαρμογή τους στο δικό μας σχολείο. Αξιολογήθηκε ως χρήσιμη η τακτική της “μη βίαιης επικοινωνίας” με τον “ταραξία “. Καλό είναι να ξεκινάμε πάντα με μια περιγραφή της συμπεριφοράς του, επισημαίνοντας τα αρνητικά σημεία για την ευρυθμία της τάξης, να θυμίζουμε τις φυσικές συνέπειες αυτής της συμπεριφοράς, να καταλήγουμε με μια “αίτηση-παράκληση“, η οποία θα αφορά το καλό του συνόλου της τάξης. Επίσης, στη διαχείριση μιας αποτελεσματικής και σύγχρονης τάξης μπορεί να συμβάλει σημαντικά η ενθάρρυνση της συμμετοχής των μαθητών στην ανακάλυψη της γνώσης, χρησιμοποιώντας καινοτόμα εργαλεία κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
.
.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Καραγεωργίου Αστέριο και την κ. Ελένη Βουδούρη που έγιναν οι πολλαπλασιαστές των νέων παιδαγωγικών εμπειριών που απέκτησαν.
Περισσότερα για την κινητικότητα στην Ιταλία . . .
