Ένα eTwinning έργο που συνδέει το Γυμνάσιο Μυγδονίας με το ιταλικό σχολείο Istituto Comprensivo Giovanni XXIII, Terrasini.

Το έργο θα χρησιμοποιήσει τον “χρόνο της οθόνης” των μαθητών για να ενισχύσει την περιβαλλοντική μάθηση. Οι μαθητές από τα δυο σχολεία θα εργαστούν συνεργατικά για να αναπτύξουν τις δεξιότητες και τη δημιουργικότητά τους, ενώ οι εκπαιδευτικοί-εταίροι θα ανταλλάσσουν ιδέες και θα σχεδιάζουν τα αποτελέσματα.

.

.

Δημιουργία logo

Αντλώντας έμπνευση από τη διαδικτυακή εποχή στην οποία ζούμε και την ανάγκη για την προστασία του περιβάλλοντος, οι μαθητές των δύο σχολείων προτείνουν τα σχέδιά τους για το λογότυπο του έργου μας δουλεύοντας είτε ατομικά είτε σε ζευγάρια ή τριάδες. Τα αναρτούν σε padlet και ψηφίζουν για να αναδειχθεί το επικρατέστερο.

.

.

Η πρώτη επαφή

Διαδικτυακά! Πώς αλλιώς! Ένα padlet είναι ο καμβάς της δραστηριότητας.

Οι μαθητές συστήνονται, περιγράφουν με λίγα λόγια τα ενδιαφέροντά τους και αξιοποιούν web εργαλεία για να ετοιμάσουν ένα avatar του εαυτού τους. Κατόπιν, επικοινωνούν μεταξύ τους και μπαίνουν τα πρώτα λιθαράκια της συνεργασίας για τη σχεδίαση του λογότυπου του προγράμματος.

.

.

Το πρώτο βήμα

Το πολύ σημαντικό πρώτο βήμα είναι η ενημέρωση και η συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με την ορθή χρήση του διαδικτύου και τους τρόπους καλής συμπεριφοράς κατά τη διαδικτυακή συνεργασία, έτσι ώστε να διασφαλιστεί ένα ασφαλές περιβάλλον στο Twinspace και να προωθηθεί η υπεύθυνη και με σεβασμό συμπεριφορά των μαθητών.

“Respect the eTwinning code of conduct:  https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning_code_of_conduct”

.

.

Η περιγραφή του έργου μας

.